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营销案例分析报告,营销案例分析报告,营销分析报告

营销案例分析报告

  • 营销案例分析报告

    随着生活水平的提高,我们动不动就要写一些文章,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,你是否在寻找一些可参考的范文呢?我们的小编特意搜集并整理了营销案例分析报告,但愿对你的学习工作带来帮助。

    营销案例分析报告(篇1)

    20xx年已经过去了,有一句老话说的好“前事不忘后事之师”。20xx年度的中国互联网,风生水起,随着互联网的普及以及网民数量的增多,企业越来越多的认识到互联网的巨大威力,虽然有许多企业对互联网的认知还是很迷糊,但是已经有敢为天下先的企业在主动和被动中成功的运用网络公关的力量,从此获得了巨大的利益。现在就让我们来回顾一下20xx年度网络公关案例。(排名不分前后左右)

    1、江苏卫视-亮剑的勇气

    最近几天,无论是论坛还是博客关于湖南卫视和江苏卫视哪一家的跨年演唱会更好的争议。我看了两家的跨年演唱会,应该说如果从邀请的歌手来说,江苏卫视的阵营强大一些,湖南卫视在主持人和选秀歌手自然比江苏卫视强了许多。

    江苏卫视近年来的整体策略自然就是“拉大旗做虎皮”,尤其从互联网公关策,正是如此。无论是绝对唱响又或者挑战麦克风,一直到年底的跨年演唱会,江苏卫视这一年总是牢牢的盯住湖南卫视。

    原本和文广和安徽之后的江苏卫视,不经意间在互联网中成了和湖南卫视打擂台的对手。江苏卫视这一手,玩的够高明。

    值得一提的是江苏卫视跨年演唱会的赞助商诺基亚是从湖南卫视拉过来的;绝对唱响的赞助是从文广拉过来的;不管江苏卫视是否能够冲击湖南卫视,只是赞助商这一点,江苏卫视就大牛了一把。

    大家可以看看湖南卫视枪手们正在以论坛为基地,以博客为武器,对江苏卫视进行的泼脏水运动,估计会持续一阵。

    创意等级 ★★★★

    品牌扩大度 ★★★★★

    公关成功度 ★★★★★

    2、可口可乐-不抛弃不放弃的精神

    20xx年的可口可乐,让我刮目相看。刮目相看当然不是因为要收购汇源,收购和被收购都不能作为一个企业形象被改善的行为,但是可口可乐有两件营销性公关事件,让我们充分认识到了这家老牌跨国企业在互联网时代的创新能力。

    a. 作为北京20xx奥运会的全球火炬传递合作伙伴之一,可口可乐凭借其敏锐的营销嗅觉,就抓住了“通过即时通讯,实现即时传播”的先机。在火炬全球传递前夕,可口可乐与腾讯网合作联合推出奥运火炬在线传递活动。为此,他们设计了8888条路线,并通过网站招募了8888名第一棒火炬在线传递大使。20xx年3月24日,

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  • 营销分析报告

    俗话说一分耕耘,一分收获,无论是生活中,还是工作中,一般都会写报告。写报告并没有想象中难吧?以下主题为“营销分析报告”,为励志的句子编辑特意向您推荐的,如果您认为本网页有用请不要忘记将其收藏起来!

    营销分析报告【篇1】

    国际互联网无国界与区域的限制,因此,网络营销轻而易举就打破了地域限制,是一种极其开放的、覆盖范围极其广泛的营销活动。

    摘要:笔者结合传统市场营销理念及互联网技术,论述了网络营销的方式,并就其目前所存在的问题提出相应的对策。

    关键字:电子商务;网络营销;战略

    1、网络营销的内涵与特征

    1.1覆盖区域非常广泛

    传统的市场营销往往受到地域限制,很多好的产品由于种种原因局限在生产地周围的市场,无法被更多的人了解并购买。国际互联网无国界与区域的限制,因此,网络营销轻而易举就打破了地域限制,是一种极其开放的、覆盖范围极其广泛的营销活动。企业的产品推广可以通过网络到达世界上任何一个网络用户终端,吸引其注意,从而扩大企业及其产品的知名度,挖掘出更多的潜在顾客。这样,企业的市场就成为真正的全球化市场。

    1.2传达信息非常迅捷

    在传统的市场营销活动中,企业要将新的产品信息或企业新的动向等传达给消费者往往要经过比较繁琐的程序,会受到时间空间的限制,因而时效性会差一些。而网络营销在传达信息方面不受时间空间的限制,可以在任何时间任何地点轻松地将需要传达给顾客的信息及时地让顾客了解到。比如,在20xx年购买基金的热潮中,基金公司就是有效地利用了互联网,将各种信息及时发布给受众,使受众在第一时问内对相关情况有所掌握,从而指导自己的下一步行动。

    1.3能够与顾客有效互动

    在传统的市场营销活动中,顾客往往处于被动接受企业产品的地位。企业得到的顾客反馈不足,与顾客互动性较差。网络传播不同于纸质媒介或是音频视频传播,网络传播的一大特性就是信息沟通的双向性。网络营销中,既有企业而向顾客的信息传播,又有顾客对企业的信息反馈。这样的双向沟通无疑会使顾客加深对企业产品的了解程度,同时也使企业更有效地掌握顾客的需求,从而更好地实现营销“以顾客需求为中心,”的目标。

    1.4大大降低交易费用

    在传统的营销方式中,产品从生产到宣传包装再到市场流通,其中环节较多,附加的成本也就较大。

    相比较,网络营销大大降低了交易费用,通过网络营销,商品交易得以直

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  • 营销分析报告必备

    我在这里为大家介绍一篇有关“营销分析报告”的文章。古人曾说,力行而后知之真,每当我们的任务结束后。都需要写一份报告,报告的引言部分,一般应写明报告的目的、根据或概括报告的主旨。希望此文对您有所帮助和支持!

    营销分析报告【篇1】

    互联网的日渐发展,凸显了网络营销的重要性,企业纷纷将视野转移在互联网宣传之上,专业的网络营销公司就显得尤为必要,下面给大家介绍2017年中国十大网络营销推广公司排行榜。

    1.鹿豹座

    高端网络营销推广平台,专注互联网高端推广领域。鹿豹座前身即襟抱堂网络传媒机构(2007年成立于广州)。专业的互联网精英营销团队,10年网络营销推广经验,已和国内知名卫视湖南卫视、安徽卫视、央视、浙江卫视、深圳卫视等多家电视台达成节目合作,专注原创内容及创意传播。鹿豹座依托严谨数据和丰富资源,为高端市场提供原创内容策划、网络推广解决方案、优质网媒资源、品牌推广、上市宣传、娱乐营销、软文营销、影视节目推广、大数据营销、信息优化等专业服务,“鹿豹座”已经成为高端推广的代名词。

    2.semtime

    semtime是上海一家专注企业网络推广、网络营销为主营业务的服务公司。网络推广主打品牌:“semtime”通过常年来搜索引擎营销的经验和技术提供以社会化营销为侧重点的网络整合营销服务,包括咨询、创意、策划、预期、最后传播执行。以最新的传播理念及其高质量的创意,加速品牌知名度和美誉度的提升。数年来赢得了众多客户的支持和信任。

    3.口碑互动(iwom)

    最著名的是国内口碑营销龙头——口碑互动,08年8月加入womma。口碑互动(iwom)是国内最早的以网络口碑营销为基础,以互联网整合传播、企业网络舆论管理为特色的专业

    口碑服务机构,是中国4a协会成员、美国womma(口碑营销)协会成员、中国互联网协会网络营销委员会成员。

    4.龙腾网界

    龙腾网界? – 整合网络营销策划机构,创建于2002年12月,为深圳市龙媒时代科技有限公司旗下运营的网络营销服务品牌。

    5.尔玛(中国)互动营销

    2005年,公司成员浪兄、立二拆四和非常阿锋缔造了互联网里程碑式的事件——天仙妹妹,并创造了一个新名词——网络推手。在众多模仿者开始自称网络推手的时候,我们率先步入专业化,于2006年3月由立二拆四创始成立尔玛中国互动营销公司,是国内第一家以内容制造为基础,以互联网整合传播、企业网络危机公关与信息优

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  • 案例分析报告

    深入研究“报告”的重要性和作用可以帮助我们更好地理解这一工作文书的特点和用途,从而在实际工作中更加得心应手。希望通过本文的分享,能够为您带来些许启发。

    案例分析报告 篇1

    新课程改变了教师一味传授的权威地位,拉近了师生之间的距离,拉近了学生与社会、与生活的距离。课堂教学的组织形式也在一定程度上发生了变化,音乐教师也要在课堂上尽可能地组织学生运用合作、小组学习等方式,在培养学生合作与交流能力的同时,调动每一个学生的参与意识和学习积极性。

    主题内容:

    在课堂教学中,课堂纪律难控制及发生意外事件等一些问题。在我的教学过程中曾遇到过,不知道各同行是否遇到过。

    案例描述一:

    有的同学在大家听音乐的时候窃窃私语,还有的写别学科的作业等。我都会采用“目光暗示”的方法提醒他们,效果往往也很好,孩子们有时会不好意思,有时会和我开心的一笑,赶紧收起自己的“作业”,专心听课。我还时常会为自己的这种方法暗自得意。可是今天……

    当我走进这个教室,学生就沸腾了。“音乐课是我们放松的一节课。”学生是这么想的。我站在讲台上默不做声的看着他们,直到5分钟后,才有少部分同学知道发生什么事情,都端正的坐好;可是大部分还是自顾自的翻看着音乐书,唱着“自创”的歌曲。我有些急了,怎样才能让处在兴奋状态的孩子们安静下来呢我知道这是一个纪律有些“活“的班级,便在心里叮嘱自己要注意学生的情况。我打开了录音机,把上节课学习过的歌曲用最大的音量播放出来,学生们也自觉的跟唱起来,一曲唱罢,我抓住这个时机,说:“今天我们的音乐课要进行一个比赛!”学生们都安静的看着我,等着我说下去,我心中有些得意,总算是安静下来了。我继续到:“每个小组为一组,回答对一个问题或者坐得比其他组好的就奖励一个五角星,课后那组获得星星多就是冠军组,反之纪律等不好的就要扣除你组得来的星星。”很快,学生们都非常认真的回答着问题,有次序的进行着律动,如果真有不守课堂纪律的同学出现的话,同组的同学马上就警告他。我根本不需要多说什么,只要给他们加上象征他们劳动成果的星星即可。一节课相当顺利的结束。

    案例分析:

    这个班级是学校有名的调皮捣蛋的班级,学生的自觉性都相当差,然而让他们在课堂上井然有序的良药竟是一颗小小的五角星,竟是我这节课要比其他组的小朋友坐得要好,不让自己组输给他们组的集体荣誉感。看来竞赛的力量不可小窥。

    我意识到,这样组织课堂

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